Das deutsche Bildungssystem

Fakt 1: Bildung wird in Deutschland in erster Linie staatlich reguliert. Der Bund hat jedoch nur geringe Befugnisse, um die Einheitlichkeit seiner Systeme sicherzustellen, während jedes Land (Land/Bundesland) seine eigene Bildungspolitik regelt.

Fakt 2: In Deutschland ist es für Kinder verpflichtend, mindestens 9 Jahre lang Grund- und weiterführende Schulen zu besuchen.

Fakt 3: Homeschooling ist in Deutschland grundsätzlich nicht erlaubt. Allerdings gibt es weiterhin Ausnahmen, um Homeschooling zu ermöglichen, zum Beispiel:

• Das Kind leidet an schweren Krankheiten und muss der Schule fernbleiben.
• Das Kind ist nicht für die Schule geeignet / „kann nicht lernen“.
• Das Kind ist Opfer anhaltenden Mobbings durch andere Kinder, zeigt Verhaltensauffälligkeiten usw.

Nachfolgend unser Übersichtsdiagramm und eine Erläuterung des Schulsystems in Deutschland:

Die Kindergarten-/Vorschulebene

Der Kindergarten/Vorschulunterricht ist für Kinder unter 6 Jahren optional (nicht obligatorisch). In Deutschland gibt es drei Arten von Vorschulen: Kinderkrippe, Kindergarten und Kita.

• Kinderkrippe: gilt als Kindertagesstätte für Babys im Alter von 3 Monaten bis zum Vorschulalter (3 Jahre).
• Kindergarten: ist für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
• Kita (Kindertagesstätte): organisiert außerschulische und manchmal vorschulische Aktivitäten für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.

Grundschule

Die Grundschule ist für alle Kinder im Alter von 6 bis 9 Jahren von der 1. bis 4. Klasse obligatorisch, außer in Berlin und Brandenburg, wo die Grundschule 6 Jahre dauern kann: von der 1. bis 6. Klasse. Nach der Grundschule können die Schüler je nach ihren Fähigkeiten ihre Ausbildung an einer der folgenden weiterführenden Bildungsarten fortsetzen: Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Regionalschule oder Gemeinschaftsschule.

Darüber hinaus gibt es den Kinderhort/Schulhort, eine Art Hort, ähnlich der Kita, allerdings für Kinder zwischen 7 und 12 Jahren. Im Kinderhort können Kinder zu Mittag essen, ihre Hausaufgaben machen und mit Gleichaltrigen spielen.

Sekundarstufe I

Die Sekundarstufe I ist für alle Kinder verpflichtend. Es ist stark geschichtet und dient als Mittel zur Beurteilung der Fähigkeiten von Kindern. Es werden folgende weiterführende Schulformen unterschieden:

• Die Hauptschule ist für Schüler mit den geringsten akademischen Fähigkeiten vorgesehen. Sie besuchen die Hauptschule fünf Jahre lang (Klassen 5 bis 9) und schließen die Schule mit der Abschlussprüfung „Hauptschulabschluss“ ab. Danach können sie für die nächsten 2-3 Jahre in die Berufsschule bzw. Berufsausbildung aufsteigen.
• Die Realschule richtet sich an Schüler der Mittelstufe und dauert je nach Bundesland 5 Jahre (Klassen 5-9) oder 6 Jahre (Klassen 5-10). Die Schüler schließen die Realschule mit der Abschlussprüfung „Mittlere Reife“ ab. Nach der Realschule können die Schüler für die nächsten 2 bis 3 Jahre eine Berufsfachschule oder Fachoberschule (Duale Ausbildung) besuchen. Bei sehr guten Leistungen an der Realschule besteht die Möglichkeit, nach Erhalt des Abschlusszeugnisses auf das Gymnasium zu wechseln.
• Das Gymnasium richtet sich an hochqualifizierte Studierende, die ihr Studium an Universitäten oder Institutionen fortsetzen möchten. Die Dauer beträgt 8 bis 9 Jahre (vom 5. bis zum 12. oder 13. Jahr, je nach Bundesland). Nach dem Gymnasium müssen die Studierenden die Abiturprüfungen bestehen, um an Universitäten oder gleichwertigen Einrichtungen zugelassen zu werden.
• Die Regionalschule gibt es nur in bestimmten Bundesländern. Es ist eine Kombination aus Hauptschule und Realschule. An der Regionalschule kann ein Schüler 9 Jahre lang den Berufsschulabschluss (entspricht dem Hauptschulabschluss) oder 10 Jahre lang die Mittlere Reife (entspricht dem Realschulabschluss) erwerben.
• DerGesamtschule ist die kombinierte Form von Hauptschule, Realschule und Gymnasium. Für den Erwerb des Hauptschulabschlusses können die Studierenden fünf Jahre studieren, für den Mittleren Reife-/Realschulabschluss 5 bis 6 Jahre und für das Abitur 8 bis 9 Jahre, je nach Landesregelung.
• Die Gemeinschaftsschule entstand nach einem Pilotprojekt im Schuljahr 2008/2009 und wird heute überwiegend wie Privatschulen in Deutschland geführt. Es handelt sich um eine verbindliche Form der Haupt- und Realschule sowie unter bestimmten Voraussetzungen auch des Gymnasiums, die den Übertritt von Kindern zwischen verschiedenen Bildungsstufen erleichtert und Gleichberechtigung für alle Kinder schafft. Schüler der Gemeinschaftsschule können von der 1. bis zur 10. Klasse oder bis zur 13. Klasse in einer einzigen Schule lernen.

Hochschulniveau in Deutschland

• Die Fachschule ist eine Fachschule mit Fachausbildung. Nach dem Abschluss einer Berufsschule oder Fachoberschule (Duale Ausbildung) können Studierende entweder ihr Studium an einer Fachschule fortsetzen, um eine Ausbildung zum Diplom-Ingenieur zu machen, oder Erfahrungen in Wirtschaft, Management und Dienstleistung sammeln. Studierende, die die Realschule mit gutem Abschluss abgeschlossen haben, können auch direkt an die Fachschule übertreten.
• Die Berufsakademie ist ein duales Ausbildungssystem, das das Studium theoretischer Kenntnisse und Berufserfahrung in Unternehmen verbindet. Die Berufsakademie unterliegt der Trägerschaft des Landes. Unternehmen, die an diesem System teilnehmen, zahlen sowohl die Ausbildungsgebühren als auch die Gehälter der Studierenden.

Arten von Universitäten und/oder gleichwertigen Einrichtungen in Deutschland:

• Die Universitäten sind Einrichtungen mit Promotionsrecht auf dem Gebiet der wissenschaftlichen Entwicklung durch Forschung, Lehre und Studium.

• Die Technischen Universitäten/TU sind Einrichtungen der Promotion und bieten ein breites Spektrum an ingenieurwissenschaftlichen und naturwissenschaftlichen Fächern an, die größtenteils durch andere Fächer ergänzt werden.

• Die Fachhochschulen/Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Hochschulen für angewandte Forschung sind Studien- und Forschungshochschulen mit anwendungsorientierten Ansätzen auf wissenschaftlicher Grundlage.

• Die Technischen Hochschulen bezeichnen Einrichtungen mit den Schwerpunkten Naturwissenschaften und Ingenieurwissenschaften.

• Die Musik- oder Kunstakademien bieten eine Hochschulausbildung in bildender Kunst, Design, darstellender Kunst, Film und Fernsehen, verschiedenen musikalischen und künstlerischen Fächern sowie den theoretischen Disziplinen der oben genannten Fächer an. Einige Schulen spezialisieren sich nur auf ein Hauptfach, während andere mehrere Wahlmöglichkeiten für verschiedene Fächer anbieten.

Weitere Informationen zu den Typen deutscher Hochschulen finden Sie in diesem Artikel.

Eines der Kriterien für den Hochschulzugang in Deutschland ist in der Regel das Abitur oder ein gleichwertiger Abschluss. Allerdings kann es vorkommen, dass viele außereuropäische Studierende nicht zum Studium zugelassen werden, weil ihr Abitur nicht als gleichwertig mit dem Abitur gilt. Daher ist es für diese Studierenden erforderlich, vor der Zulassung an einer deutschen Hochschule zwei Semester eines Studienkollegs erfolgreich zu absolvieren. Weitere Informationen zum Studienkolleg finden Sie hierArtikel](https://edubao.org/fr/blog/german-preparatory-college-studienkolleg-an-overview).

Wie wir alle sehen können, weist das Schulsystem in Deutschland eine wichtige Klassifizierung von Schülern ab der Sekundarstufe auf und gilt auch als komplizierter als die Bildungssysteme in anderen europäischen Ländern. In Deutschland werden Studierende entsprechend ihren Fähigkeiten und ihrem Willen dazu ausgebildet, ihre Rolle auf dem Arbeitsmarkt wahrzunehmen. Dank dieser gut organisierten Bildungsstruktur hat sich Deutschland laut Focus Economics zu einem der führenden Produktionsländer Europas entwickelt und zählt gemessen am BIP zu den vier größten Volkswirtschaften. Es lohnt sich, Ihre Studienzeit in einem Land zu verbringen, das über eines der besten Bildungssysteme der Welt verfügt.